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Foto del escritorMelissa Valentin Quiñones

Descubre 'The Science of Reading': El camino hacia la lectura efectiva



¡Bienvenidos a otra entrada de nuestro blog! En esta ocasión, nos sumergiremos en el emocionante mundo de "The Science of Reading" (La Ciencia de la Lectura). ¿Alguna vez te has preguntado qué es y cómo puede ayudar a mejorar la enseñanza de la lectura? ¡No te preocupes! En esta entrada, te explicaremos de manera sencilla qué es "The Science of Reading" y cómo se puede implementar en la enseñanza de la lectura. ¡Vamos a adentrarnos en el fascinante viaje hacia la lectura efectiva!


¿Qué es "The Science of Reading" en palabras simples?

"The Science of Reading" se refiere a la investigación científica sobre cómo los niños aprenden a leer y cómo podemos enseñarles de la mejor manera posible. Se basa en evidencias y estudios científicos que nos han revelado cómo funciona el proceso de lectura en el cerebro de los niños.


Implementando "The Science of Reading" en la enseñanza de la lectura:

Ahora que entendemos qué es "The Science of Reading", veamos cómo podemos implementarlo en la enseñanza de la lectura. Aquí tienes algunas estrategias prácticas:

  1. Enseñar las letras y los sonidos: Comienza enseñando a los niños las letras y los sonidos asociados a ellas. Utiliza actividades interactivas, como tarjetas con letras y sonidos, para que los niños las identifiquen y repitan. Por ejemplo, muestra la letra "A" y pídeles que digan su sonido /a/.

  2. Desarrollar la conciencia fonológica: La conciencia fonológica es la habilidad de identificar y manipular los sonidos en las palabras. Para fortalecer esta habilidad, realiza actividades de segmentación y mezcla de sonidos. Pide a los niños que separen los sonidos de una palabra o que unan sonidos para formar una palabra. Por ejemplo, divide la palabra "sol" en los sonidos /s/ - /o/ - /l/.

  3. Enseñar estrategias de decodificación: La decodificación es clave para que los niños puedan leer palabras nuevas. Enséñales estrategias como el "sonido por sonido" (sounding out) y el "buscar en el contexto" (using context clues). Por ejemplo, si encuentran la palabra "gato" y no la reconocen, pídeles que descompongan la palabra en sonidos y los unan para leerla correctamente: /g/ - /a/ - /t/ - /o/.

  4. Fomentar la comprensión lectora: Además de leer las palabras, es fundamental que los niños comprendan lo que leen. Para lograrlo, haz preguntas sobre el texto, como "¿Qué crees que sucederá después?" o "¿Por qué crees que el personaje hizo eso?". Anímalos a hacer conexiones con sus propias experiencias y a resumir la historia con sus propias palabras.

En conclusión, "The Science of Reading" es un enfoque basado en la investigación científica que nos guía en la enseñanza de la lectura de manera efectiva. Al enseñar las letras y sonidos, desarrollar la conciencia fonológica, enseñar estrategias de decodificación y fomentar la comprensión lectora, estamos sentando las bases para que los niños se conviertan en lectores competentes. ¡Sigamos explorando y aplicando esta maravillosa ciencia en nuestras aulas para formar grandes lectores!


¿Conocías acerca de "The Science of Reading"? ¡Cuéntame qué te parece en los comentarios!

Un abrazo,



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